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资源共享 优势互补
“通武廊”教育协同发展互帮互学互促互进
为进一步落实通武廊《教育协同发展合作协议》，全面总结“通武廊”教育协同发展2017年工作，扎实谋划部署2018年教育协同发展工作，1月5日，“通武廊”教育协同发展年度工作会议在我市天都大酒店召开，三区市教育行政部门及学校(幼儿园)相关领导等共70余人参加此次会议。
“通武廊”教育协同发展包括10个基础教育协同发展共同体、1个中等职业学校联盟和1个幼儿园联盟，共同体成员校之间在学校管理、教学教研、艺体活动、资源共享等多个领域开展深入合作，推动研究解决三区市教育改革和发展前沿问题。“京津冀协同发展教育先行。潞河中学借助京津冀协同发展教育平台，通过联合廊坊、武清两地相同学校，共同研究三地学校教学中的问题、破解三地学校面临的共同教学难题，实现区域合作，资源共享，优势互补，最终达到资源、师资、课程等多方面共赢。”北京通州潞河中学校长徐华说。
去年，“通武廊”教育协同发展召开教育工作会议6次，制定文件11个，开展交流互访、教学观摩、文艺展演、比赛竞技等各类活动50余次，受益学生数万人。廊坊市第十小学校长钱文标介绍：“‘通武廊’教育协同发展的建立，使我们学校管理理念、管理思想得到很大提升，三区市学校教师也通过共同体的建立在课堂改革、课堂结构、教学方法、教学手段等方面得到互帮、互学、互促、互进。同时，有效地促进学生学习素养的提升。”
会上，与会人员观看了《打造教育合作共同体 谱写共同发展新篇章——京(通州)津(武清)冀(廊坊)教育协同发展2017年工作纪实》专题片，10个中小学共同体及各联盟轮值主席对去年各自工作进行总结，并对今年工作进行安排。
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